Thủ tục. Trong các cuộc khảo sát cắt ngang, học sinh căng một sợi dây qua một mảnh đất, đóng cọc mỗi đầu và đếm những sinh vật sống nằm bên dưới sợi dây hoặc trong độ dài sải tay của nó. Trong cuộc khảo sát hình vuông, học sinh vạch ra một mảnh đất hình vuông và khảo sátnhững sinh vật sống nằm trong hình vuông.
Bạn sử dụng đường cắt ngang như thế nào?
Nó có thể đơn giản như một sợi dây hoặc một sợi dây được đặt thành một đường trên mặt đất. Số lượng sinh vật của mỗi loài dọc theo một đường cắt ngang có thể được quan sát và ghi lại trong những khoảng thời gian đều đặn. Một đường cắt ngang thường được sử dụng để điều tra sự thay đổi dần dần trong môi trường sốngthay vì chỉ đơn giản là ước tính số lượng sinh vật bên trong nó.
Bạn định vị trí các ô vuông của mình dọc theo một đường cắt ngang như thế nào?
Ví dụ: luôn đặt hình tứ giác ngay trên điểm cắt, điều này rất dễ nhớ mặc dù băng cắt có thể che khuất một số sinh vật hoặc luôn đặt (ví dụ: dưới cùng bên trái) góc của hình tứ giác trên điểm cắt ngang.
Hình tứ giác phải được đặt ở đâu trên đường cắt và tại sao?
Một ô vuông đã được đặt đều đặn hàng mét (hoặc vài mét) dọc theo đường cắt. Sự thay đổi dần dần sự phân bố của các loài trong một môi trường sống được gọi là sự phân vùng. Nó có thể xảy ra do sự thay đổi dần dần của một yếu tố phi sinh học.
Bạn sử dụng hình tứ giác và đường cắt ngang như thế nào?
Thủ tục. Trong các cuộc khảo sát cắt ngang, học sinh căng một sợi dây qua một mảnh đất, đóng cọc mỗi đầu và đếm những sinh vật sống nằm bên dưới sợi dây hoặc trong độ dài sải tay của nó. Trong cuộc khảo sát hình vuông, học sinh vạch ra một mảnh đất hình vuông và khảo sátnhững sinh vật sống nằm trong hình vuông.
