Tình huống kỳ lạ là một quy trình tiêu chuẩn do Mary Ainsworth nghĩ ra vào những năm 1970để quan sát sự an toàn gắn bó ở trẻ em trong bối cảnh mối quan hệ của người chăm sóc. Nó áp dụng cho trẻ sơ sinh từ chín đến 18 tháng.
Quy trình Tình huống Kỳ lạ được tạo ra khi nào?
Nhà tâm lý học người Mỹ gốc Canada Mary Ainsworth (1913-1999) đã phát triển Quy trình Tình huống Kỳ lạ (SSP) để đo lường sự gắn bó giữa mẹ và con cái mà các nhà lý thuyết đã sử dụng nó kể từ đó. Khi Ainsworth công bố kết quả đầu tiên của SSP vào 1969, nó dường như là một công cụ hoàn toàn mới lạ và độc đáo.
Mục đích của Tình huống Kỳ lạ Ainsworth là gì?
Tình huống Kỳ lạ là một quy trình phòng thí nghiệm bán cấu trúc cho phép chúng tôi xác định, không cần quan sát lâu tại nhà, những trẻ sơ sinh sử dụng hiệu quả người chăm sóc chính làm cơ sở an toàn.
Ainsworth đo lường sự gắn bó như thế nào?
Tình huống kỳ lạ của Ainsworth (1970) đã sử dụng nghiên cứu quan sát có cấu trúc để đánh giá & đo lường chất lượng của sự gắn bó. Nó có 8 giai đoạn được xác định trước, bao gồm cả việc mẹ để con trong một thời gian ngắn, để chơi với đồ chơi có sẵn khi có mặt người lạ & một mình và người mẹ quay lại với con.
Ainsworth đã phát hiện ra điều gì về tập tin đính kèm?
Mary Ainsworth xác định ba phong cách đính kèm: an toàn, lo lắng-xung quanh không an toàn, và bất an tránh lo lắng. Lý thuyết về sự gắn kết cho rằng trẻ sơ sinh cần có sự gắn kết 'an toàn' để phát triển mạnh mẽ, trong khi những sự cố gắn lo lắng có thể dẫn đến vấn đề.
