Kết luận: Kiểm tra học phí cao không cải thiện giáo dụcNó khiến học sinh và giáo viên rời xa việc học, và đôi khi là xa trường. Nó thu hẹp, bóp méo, làm suy yếu và nghèo nàn chương trình giảng dạy trong khi khuyến khích các hình thức giảng dạy không thu hút được học sinh hoặc hỗ trợ việc học tập chất lượng cao.
Ưu điểm của thử nghiệm đặt cược cao là gì?
Kiểm tra tạo ra hệ thống trách nhiệm giải trình và khuyến khích tăng cường thu thập dữ liệuKiểm tra có thể cải thiện tiêu chuẩn nội dung, cải thiện hướng dẫn và cải thiện việc học của học sinh. Chúng chứng minh hiệu suất và sự tiến bộ của học sinh và nhà trường đối với phụ huynh, giáo viên, quản trị viên và các nhà hoạch định chính sách.
Hậu quả tích cực và tiêu cực của việc sử dụng thử nghiệm đặt cược cao là gì?
Mặc dù phần lớn hậu quả không mong muốn của là tiêu cực, các nhà nghiên cứu đã phát hiện ra rằng các bài kiểm tra có tỷ lệ đặt cọc cao có một số tác động tích cực đến giáo dục, bao gồm tăng cường phát triển chuyên môn của giáo viên, điều chỉnh hướng dẫn tốt hơn với các tiêu chuẩn nội dung của nhà nước, các chương trình khắc phục hiệu quả hơn cho kết quả thấp…
Tại sao nên loại bỏ thử nghiệm tiêu chuẩn hóa?
Ngừng chuẩn hóa, cho học sinh xem
Do căng thẳng và lo lắng, điểm thi có thể không phản ánh đúng năng lực của các em. Việc đạt điểm cao trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn này đồng nghĩa với việc có một tương lai tốt đẹp trong tâm trí hầu hết học sinh, và điểm kém trong bài kiểm tra có thể ảnh hưởng rất nhiều đến sự tự tin của học sinh.
IDEA có bắt buộc kiểm tra mức cược cao không?
A: Có. Không có luật liên bang nào hạn chế các tiểu bangáp đặt bài kiểm tra có mức cược cao và hậu quả của nó đối với từng học sinh, bao gồm cả học sinh khuyết tật được điều chỉnh theo Đạo luật Giáo dục Cá nhân Khuyết tật (IDEA) hoặc Mục 504 của Đạo luật Phục hồi (Mục 504).
