Định nghĩa: Hướng dẫn cá nhân hóalà một phương pháp giảng dạy trong đó có giảng dạy một kèm một và học theo nhịp độ tự học dựa trên bản phác thảo các mục tiêu tiến bộ dẫn đến khóa học / mục tiêu chương trình học. Các khóa học phù hợp với hướng dẫn cá nhân hóa thường là những khóa học yêu cầu xây dựng kỹ năng.
Bạn sẽ cá nhân hóa việc giảng dạy cho học sinh như thế nào?
- Thu hút sự tham gia của học sinh trong việc lựa chọn lộ trình của bạn. …
- Tận dụng các nhiệm vụ. …
- Đưa ra phản hồi cá nhân và sau đó chia sẻ nó. …
- Kiểm tra những từ vựng học sinh biết. …
- Yêu cầu học sinh tạo danh sách từ và thẻ của riêng họ. …
- Đặt nhiều câu hỏi mở hơn về cách sử dụng, không chỉ ý nghĩa. …
- Cung cấp các nhiệm vụ bài tập mở và dành thời gian để chia sẻ kết quả.
Cá nhân hóa trong lớp học là gì?
Một trong ba yếu tố chính của học tập cá nhân hóa, cá nhân hóa là khi tốc độ học tập được điều chỉnh để đáp ứng nhu cầu của từng học viên. Sự nhấn mạnh trở thành nội dung làm chủ.
Tại sao việc cá nhân hóa hướng dẫn là một phần quan trọng trong việc lập kế hoạch và đánh giá chương trình giảng dạy trong các lớp học ngày nay?
Với các cấp độ năng khiếu khác nhau của trẻ, hướng dẫn cá nhân hóa giúp sử dụng sự khác biệt của trẻ để nâng cao đạo đức, lưu giữ thông tin và nâng cao sự tham gia của trẻ trong việc học.
Hướng dẫn phân biệt được sử dụng như thế nào trong lớp học?
Hướng dẫn khác biệt là quá trình điều chỉnh các bài học phù hợp với sở thích, nhu cầu và thế mạnh riêng của mỗi học viên. Việc giảng dạy theo cách này mang lại cho học sinh sự lựa chọn và sự linh hoạt trong cách học, đồng thời giúp giáo viên cá nhân hóa việc học.
