Lý thuyết đa trí thông minh được kết nối với việc học đa giác quan, dạy rằng trẻ em học tốt hơn với các hoạt động liên quan đến nhiều giác quan … Nếu một đứa trẻ có trí thông minh không gian mạnh nhưng ngôn ngữ kém chẳng hạn, bạn có thể sử dụng điểm mạnh của mình để dạy những khái niệm khó.
Tại sao đa trí tuệ lại quan trọng trong giáo dục?
Lý thuyết về nhiều trí thông minh xác nhận những kinh nghiệm thực nghiệm nàyvà có thể cung cấp cho các nhà giáo dục một khuôn khổ và công cụ cho phép họ đáp ứng tốt hơn nhu cầu của các loại người học khác nhau hiện nay mọi lớp học.
Đa trí thông minh giúp ích gì cho học sinh?
Lý thuyết đa trí thông minh có thể thu hút học sinh trở lại học tậpSử dụng các trí thông minh khác nhau để dạy một khái niệm cho phép mỗi người học đa dạng của bạn có cơ hội thành công trong học tập. Người học có thế mạnh về trí thông minh không gian-thị giác sẽ làm tốt việc vẽ và xếp hình.
Mục đích của đa trí thông minh là gì?
Nhiều trí thông minh đề cập đến một lý thuyết mô tả các cách khác nhau mà học sinh học và thu nhận thông tinNhiều trí thông minh này bao gồm từ việc sử dụng từ ngữ, con số, hình ảnh và âm nhạc, đến tầm quan trọng của tương tác xã hội, xem xét nội tâm, vận động cơ thể và hòa hợp với thiên nhiên.
Tác động của đa trí thông minh trong lớp học là gì?
Học sinh thể hiện trí thông minh của mình theo nhiều cách khác nhau và nhận biết nhiều trí thông minh giúp giáo viên biết cách trình bày thông tin để cho phép học sinh xử lý thông tin đó.
