Mục lục:
- Độ tin cậy trong nghiên cứu có nghĩa là gì?
- Làm thế nào để bạn xác định độ tin cậy trong nghiên cứu?
- Tại sao độ tin cậy lại tốt trong nghiên cứu?
- Tính hợp lệ và độ tin cậy trong các ví dụ nghiên cứu là gì?
2024 Tác giả: Fiona Howard | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-10 06:44
Nói một cách dễ hiểu, độ tin cậy của nghiên cứu là mức độ mà phương pháp nghiên cứu tạo ra kết quả ổn định và nhất quán. Một thước đo cụ thể được coi là đáng tin cậy nếu việc áp dụng nó trên cùng một đối tượng đo lường với số lần cho ra kết quả giống nhau.
Độ tin cậy trong nghiên cứu có nghĩa là gì?
Thuật ngữ độ tin cậy trong nghiên cứu tâm lý đề cập đến tính nhất quán của một nghiên cứu nghiên cứu hoặc bài kiểm tra đo lườngVí dụ: nếu một người cân nhắc bản thân trong suốt một ngày mà họ mong đợi. xem một bài đọc tương tự. … Nếu những phát hiện từ nghiên cứu được lặp lại một cách nhất quán thì chúng đáng tin cậy.
Làm thế nào để bạn xác định độ tin cậy trong nghiên cứu?
Để đo độ tin cậy giữa các bộ, các nhà nghiên cứu khác nhau tiến hành cùng một phép đo hoặc quan sát trên cùng một mẫu. Sau đó, bạn tính toán mối tương quan giữa các bộ kết quả khác nhau của họNếu tất cả các nhà nghiên cứu đưa ra xếp hạng tương tự nhau, thì bài kiểm tra có độ tin cậy liên bộ cao.
Tại sao độ tin cậy lại tốt trong nghiên cứu?
Mục đích của việc thiết lập độ tin cậy và tính hợp lệ trong nghiên cứu về cơ bản là để đảm bảo rằng dữ liệu là đúng đắn và có thể sao chépvà kết quả là chính xác. Bằng chứng về tính hợp lệ và độ tin cậy là điều kiện tiên quyết để đảm bảo tính toàn vẹn và chất lượng của một công cụ đo lường [Kimberlin & Winterstein, 2008].
Tính hợp lệ và độ tin cậy trong các ví dụ nghiên cứu là gì?
Để một bài kiểm tra đáng tin cậy, nó cũng cần phải hợp lệ. Ví dụ: nếu cân của bạn chênh lệch 5 lbs, nó sẽ đọc cân nặng của bạn mỗi ngày với mức vượt quá 5 lbsCân đáng tin cậy vì nó luôn báo cáo cùng một trọng lượng mỗi ngày, nhưng nó không hợp lệ vì nó làm tăng thêm 5lbs so với trọng lượng thực của bạn.
Đề xuất:
Nhà nghiên cứu nào đã nghiên cứu các loại phản xạ có điều kiện?
Nhà sinh lý học đoạt giải Nobel Ivan Petrovich Pavlovđã phát hiện ra phản xạ có điều kiện vào thập kỷ đầu tiên của thế kỷ XX . Nhà nghiên cứu nào đã nghiên cứu các loại câu đố về phản xạ có điều kiện? Cả Bechterev và Pavlovđều nghiên cứu phản xạ có điều kiện cùng một lúc.
Trong một nghiên cứu sử dụng chiến lược nghiên cứu hành vi?
Trong một nghiên cứu sử dụng chiến lược nghiên cứu hành vi, phổ biến là có hai người quan sát ghi lại hành vi đồng thời. … Mục đích chỉ đơn giản là để mô tả các hành vi. Các câu hỏi trắc nghiệm trong bài kiểm tra là ví dụ về loại câu hỏi khảo sát .
Các nghiên cứu hồi cứu có phải là quan sát không?
Trong các nghiên cứu quan sát, nhà nghiên cứu ghi lại mối quan hệ xảy ra tự nhiên giữa phơi nhiễm và kết quảmà không cần can thiệp tích cực. … Như đã thảo luận trước đó, trong các nghiên cứu hồi cứu, kết quả của sự quan tâm đã xảy ra . Nghiên cứu quan sát hồi cứu là gì?
Khi xây dựng câu hỏi nghiên cứu, nhà nghiên cứu nên?
Trả lời: Khi xây dựng một câu hỏi nghiên cứu, nhà nghiên cứu nên viết một câu hỏi mà chưa xác định được câu trả lời. Giải thích: Nói cách khác, cần có lý do cho việc nghiên cứu của bạn . Công thức của câu hỏi nghiên cứu là gì? Lập câu hỏi nghiên cứu (RQ) là điều cần thiết trước khi bắt đầu bất kỳ nghiên cứu nào.
Các nghiên cứu hồi cứu có giả thuyết không?
Một thiết kế nghiên cứu hồi cứu cho phép người điều tra hình thành các giả thuyếtvề các mối liên hệ có thể có giữa một kết quả và sự phơi bày và để điều tra thêm các mối quan hệ tiềm ẩn . Điều gì không thể thực hiện được trong một nghiên cứu hồi cứu?
