Có một từ theo hiện tượng học không?

2024 Tác giả: Fiona Howard | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2024-01-10 06:44

phe · nom′e · no · log′i · cal (-nə-lŏj′ĭ-kəl) adj.

Ý nghĩa của Hiện tượng học là gì?

Theo nghĩa đen, hiện tượng học là nghiên cứu về “hiện tượng”: sự xuất hiện của sự vật, hoặc sự vật khi chúng xuất hiện trong trải nghiệm của chúng ta, hoặc cách chúng ta trải nghiệm sự vật, do đó ý nghĩa của sự vật. theo kinh nghiệm của chúng tôi. Hiện tượng học nghiên cứu trải nghiệm có ý thức như được trải nghiệm từ quan điểm chủ quan hoặc người thứ nhất.

Hiện tượng học số nhiều là gì?

danh từ. phe · nom · e · nol · o · gy | / fi-ˌnä-mə-ˈnä-lə-jē / số nhiều hiện tượng.

Bạn sử dụng hiện tượng học trong câu như thế nào?

Tôi đang cố gắng đạt được sự đánh giá rõ ràng hơn về hiện tượng học về thực tế rằng âm thanh là một phương tiện chính hơn so với bản in. Những điều này gợi ý một cách tiếp cận hiện tượng học và liên đối tượng hơn để giải thích các sự kiện.

Điểm chính của hiện tượng học là gì?

Hiện tượng học, một trào lưu triết học bắt nguồn từ thế kỷ 20, mục tiêu chính của nó là điều tra và mô tả trực tiếp các hiện tượng như được trải nghiệm một cách có ý thức, không có lý thuyết về sự giải thích nhân quả của chúngvà càng tự do khỏi những định kiến và tiền giả định chưa được xác định rõ ràng nhất có thể.